HOME

... altri progetti...

v cgrpqvnj

...e chi parte!

Sono in partenza i 16 studenti del Grandis (provenienti da classi quarte e quinte ad indirizzo aziendale e turistico) che effettueranno stage in Irlanda della durata di 8 settimane (luglio e agosto) a Dublino e nell’ecovillaggio di Cloghjordan in realtà sostenibili e collegate al loro indirizzo di studi (hotels, agenzie di viaggi, cooperative, associazioni, ostelli etc). Gli allievi beneficiano di borse di studio che copriranno interamente i costi dell’esperienza (volo, trasporti, vitto e alloggio) in quanto parte del progetto Erasmus+ “Build Up Skills for Responsible Businesses”.

Progetto B.A.M. (Bisogni – Accoglienza – Motivazione)

Il nostro Istituto, grazie al finanziamento ricevuto dalla Fondazione Alpi Marittime Onlus di Carrù, attua nel corrente anno scolastico il Progetto B.A.M. volto ad ampliare ulteriormente l’offerta formativa a sostegno dei ragazzi con bisogni educativi speciali attraverso la realizzazione di interventi educativi nelle classi (guidati da educatori professionali o psicologi o insegnanti con competenze specifiche) volti a favorire un adeguato clima relazionale, promuovere l’inclusione sociale, prevenire situazioni a rischio e consulenze psicologiche per gli studenti con difficoltà personali o familiari, in situazioni di urgenza logo FONDAZIONE alpi marittime

Le famiglie dei nostri studenti e i docenti, se desiderano, possono contribuire alle iniziative della Fondazione Alpi Marittime Onlus di Carrù attraverso il versamento del 5 per mille a favore della Fondazione indicando nella dichiarazione dei redditi il codice fiscale: 93037060048.

Progetto Diderot - Spunti E Spuntini, conosciamo il territorio

Nella mattinata del 21 gennaio gli alunni delle classi 2°L, 2°E e 2°C del Grandis hanno partecipato al progetto Diderot con SPUNTI E SPUNTINI, CONOSCIAMO IL TERRITORIO, attività che ha come obiettivo quello di far conoscere i concetti di qualità e sicurezza alimentare.

Il Signor Francesco, divulgatore di SLOW FOOD, ha parlato di cibo in tutte le sue valenze - culturali, territoriali, sociali ed organolettiche -, fornendo agli allievi degli strumenti per una scelta del cibo sana, consapevole e che porti ad assumere comportamenti di consumo più sostenibili.