Laboratori di Comunicazione Aumentativa Alternativa (CAA): nuovo materiale
==> ETICHETTATURE E TABELLE A TEMA
==> TAPPE PER UN INTERVENTO DI CAA
==> COME SI CREA UNA ROUTINE E COME SI COSTRUISCE UNO SCHEMA VISIVO
NUOVI ACQUISTI E NUOVE MODALITA’ DI RICHIESTA E PRESTITO
In allegato le novità su
==> la nuova modalità di richiesta e di prestito
==> nuovi acquisti del 2012
==> inventario materiale a disposizione
Attività idee e materiali per l’inclusione
DOMINO PER IMPARARE IL NOME DEGLI ANIMALI: L’idea si rivolge a genitori o insegnanti. Con l’idea «Domino» il disabile viene coinvolto nell’omonimo gioco. Il domino mette a disposizione delle carte di grandi dimensioni, in modo tale che anche un bambino con problemi motori possa partecipare. Scarica il file in PDF (2.46 Mb)
ATTIVITÀ DI CUCINA: Quest’attività è rivolta a insegnanti o genitori che amano cucinare insieme ai bambini. Per quanto riguarda la scuola, questa è un’attività ideale da svolgere con gruppi misti (ad esempio di pomeriggio) e trasversali alle singole classi. Scarica il file in PDF (4.34 Mb)
GIOCO PER STIMOLARE TATTO E MEMORIA: Quest’attività si rivolge a famiglie o insegnanti che desiderano stimolare la memoria dei bambini e la loro capacità di associare un oggetto reale ad un’immagine. Questo gioco coinvolge in modo particolare il tatto e la capacità di astrazione, cioè di associare un oggetto reale alla sua immagine. Scarica il file in PDF (5.52 Mb)
COORDINAZIONE MOTORIA: Questa canzoncina, accompagnata dai movimenti del corpo, è particolarmente adatta ad essere cantata in gruppo, ad esempio in un giorno in cui a scuola si festeggia una ricorrenza particolare. Scarica il file in PDF (4.09 Mb)
COMUNICAZIONE AUMENTATIVA ALTERNATIVA: CARTELLONE DELLE ASSENZE Quest’idea si rivolge agli insegnanti che desiderano coinvolgere i bambini, soprattutto quelli molto piccoli o disabili, in un’attività di tipo organizzativo. Scarica il file in PDF (2.2 Mb)
GIOCO DEGLI M&M’S: L’idea si rivolge a genitori e insegnanti di sostegno che desiderano un gioco divertente con il quale ripassare i colori e i numeri fino a 6. Scarica il file in PDF (5.62 Mb)
MEMORY DEL DENTE DI LEONE: A questo gioco si può giocare sia a casa sia a scuola. Per via del tema, il memory è particolarmente indicato a scuola perché da la possibilità di insegnare ai bambini le diverse parti della pianta. Questo memory è divertente e allena la memoria. Scarica il file in PDF (5.91 Mb)
GIOCO INVERNALE: Quest’attività si rivolge a insegnanti, genitori o terapisti che desiderino un gioco invernale divertente. Scarica il file in PDF (1.95 Mb)
PORTAFORTUNA: L’idea portafortuna si rivolge a tutte le istituzioni che desiderano coinvolgere gli alunni (anche di differenti classi) in un’attività comune e regalare loro un portafortuna per il nuovo anno. Scarica il file in PDF (2.01 Mb)
GIOCO TOMBOLA D’AUTUNNO: L’idea Tombola d’autunno si rivolge a genitori e insegnanti. Il famoso gioco di società della tombola viene concepito in modo che anche un bambino che necessiti di un ausilio come il comunicatore GoTalk possa parteciparvi attivamente, addirittura svolgendo il ruolo più importante del gioco, quello del croupier (colui che estrae i simboli). Scarica il file in PDF (5.54 Mb)
OROLOGIO delle EMOZIONI: Per poter riconoscere e distinguere gli stati d‘animo delle persone che ci circondano, è fondamentale saper individuare innanzitutto i nostri. Quest’idea si rivolge a genitori e insegnanti che desiderano approfondire con i loro bambini il tema degli stati d‘animo. Grazie a questo orologio i bambini imparano non solo a riconoscere gli stati d‘animo, ma anche dar loro un nome e a parlarne. Scarica il file in PDF (3.28 Mb)· Informazione
E' possibile avere informazioni su ausili, software didattico, novità del mercato e consultare cataloghi specializzati.
· Consulenza
E' un momento di incontro e valutazione per insegnanti ed utenti con la possibilità di provare i vari ausili presso il centro.
Ove necessario, si interviene direttamente presso la scuola richiedente
· Formazione
Organizzazione di corsi sull'utilizzo di software specialistico, su tematiche e bisogni emersi dalle esigenze espresse dai docenti.
Il servizio specializzato viene offerto agli alunni con disabilità, frequentanti scuole di ogni ordine e grado, alle famiglie e agli operatori scolastici.